МБДОУ
"Детский сад "ДЮЙМОВОЧКА"
города Заозерного"
663960, Красноярский край, Рыбинский район, г.Заозерный, ул. 3 Сентября, 16
тел. 8 39165 2 00 74
Email: dyimovochka.petrunina2015@yandex.ru


группа "УМКА"
Воспитатели:Соколова О.В, Даншина Н.В.
Младший воспитатель:Авсиевич Е.А.
Информация для родителей
![]() IMG_2916.JPG | ![]() IMG_2982.JPG | ![]() IMG_2927.JPG |
---|---|---|
![]() IMG_2924.JPG | ![]() IMG_2915.JPG | ![]() IMG_2905.JPG |
![]() IMG_2941.JPG | ![]() IMG_2902.JPG | ![]() IMG_2900.JPG |
![]() IMG_2896.JPG | ![]() IMG_2894.JPG | ![]() IMG_1668.JPG |
![]() IMG_1665.JPG | ![]() IMG_1664.JPG | ![]() IMG_2880.JPG |
![]() IMG_3005.JPG | ![]() IMG_2860.JPG | ![]() IMG_2853.JPG |
![]() IMG_2846.JPG | ![]() IMG_2831.JPG | ![]() IMG_2815.JPG |
![]() IMG_2806.JPG | ![]() IMG_2805.JPG | ![]() IMG_9440.JPG |
![]() IMG_9428.JPG | ![]() IMG_9386.JPG | ![]() IMG_1622.JPG |
![]() 23 февраля.jpg | ![]() IMG_3388.JPG | ![]() IMG_3316.JPG |
![]() IMG_3264.JPG | ![]() IMG_3072.JPG | ![]() IMG_3055.JPG |
![]() IMG_2888.JPG | ![]() IMG_2888.JPG | ![]() IMG_1125.JPG |
![]() IMG_1204.JPG | ![]() IMG_1216.JPG | ![]() IMG_1144.JPG |
![]() IMG_1424.JPG | ![]() IMG_1171.JPG | ![]() IMG_1170.JPG |
![]() IMG_0802_edited.JPG | ![]() IMG_1058_edited_edited.JPG | ![]() IMG_0802.JPG |
![]() IMG_0702.JPG | ![]() IMG_0701.JPG | ![]() IMG_0761.JPG |
![]() SAM_0977.JPG | ![]() IMG_8639.JPG | ![]() SAM_0978.JPG |
![]() SAM_0976.JPG | ![]() VipTalisman8.jpg | ![]() photoramki-online (1).jpg |
![]() photoramki-online.jpg | ![]() 546224552f4bb.jpg | ![]() 5462251d4969c.jpg |
![]() 5462233c677b0.jpg | ![]() VipTalisman2 (1).jpg | ![]() VipTalisman1.jpg |
![]() VipTalisman7.jpg | ![]() 546224552f4bb.jpg | ![]() photoramki-online.jpg |
Адаптация ребенка к детскому саду
Детский сад - новый период в жизни ребенка. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагирует на детский сад плачем. Одни легко входят в группу, но плачут вечером дома, капризничают и плачут перед входом в группу. Детям любого возраста очень непросто начинать посещать сад. В их жизни все меняется кардинальным образом. Родителям важно уделить особое внимание новому этапу жизни ребенка.
Для того, чтобы она прошла успешно, предлагаем Вам ознакомиться с небольшой памяткой, как быть и что делать, чтобы адаптация малыша к детскому садику или яслям прошла для него менее болезненно. Надеемся, наши рекомендации помогут Вам, и Ваш малыш с радостью и удовольствием будет находится в новом детском коллективе.
Памятка для родителей
1. Настраивайте кроху как можно положительнее к его поступлению в детский сад.
2. Постарайтесь создать в семье спокойную дружескую атмосферу
3. Объясняйте и демонстрируйте, что мама и папа иногда уходят, но обязательно вернуться. Давайте понять, что разлука с Вами неизбежна, что очень хорошо, что он дорос до сада и стал таким большим.
4. Желательно укладывать ребенка спать пораньше, побыть с ним подольше перед сном, поговорить о садике. Можно с вечера условиться, какие игрушки он возьмет с собой в садик, вместе решить, какую одежду он наденет утром.
5. Дайте ребенку с собой в садик его любимую игрушку, вызывающую у него теплые чувства и ассоциирующуюся с домом. Пусть игрушка «ходит в садик» вместе с ним ежедневно и знакомится там с другими. Расспрашивайте, что с игрушкой происходило в детском саду, кто с ней дружил, не было ли ей грустно.
6. Создайте свой ритуал прощания. Договоритесь заранее с ребенком, например, о том, что вы ему помашете в окошко и пошлете воздушный поцелуй, так ему будет проще отпустить вас.
7. Не оставляйте малыша сразу на целый день, постепенно увеличивайте число часов пребывания в детском саду.
8. Никогда не уходите незаметно, не предупредив малыша об этом, вы рискуете подорвать доверие к себе.
9. В выходные дни придерживайтесь режима дня, принятого в ДОУ, повторяйте все виды деятельности
10. Все время объясняйте чаду, что он для вас, как раньше, очень дорог и любим.
11. Занимайтесь вечерами с малышом совместно творческой деятельностью: играйте, лепите, рисуйте
12. Научите элементарным навыкам самообслуживания: одеваться, раздеваться, умываться, есть,
расчесываться, проситься и ходить в туалет.
13. Уделяйте внимание состоянию здоровья вашего ребенка.
14. В первое время целесообразно сохранить привычные для ребенка приемы ухода: покачать на ручках, поцеловать и т. д., можно принести любимые игрушки.
15. Не отзывайтесь отрицательно об учреждении, его специалистах.
16. Будьте терпимее к капризам.
17. Не наказывайте, «не пугайте» детским садом, забирайте вовремя.
18. Не обещайте забрать его до сна, и понимать что этого не будет- потеряете доверие в глазах ребенка.
19. Расскажите воспитателю заранее об индивидуальных особенностях вашего ребенка: что ему нравится, что нет, каковы его умения и навыки, в какой помощи он нуждается, определите, какие методы поощрения и наказания приемлемы для вашего ребенка.
20. Имейте в виду, что проблемы адаптации ребенка в садике могут возобновиться после праздника, каникул, а также при серьезном изменении внешних обстоятельств. В этом случае необходимо проявлять гибкость, в особо сложных случаях можно вновь сократить время пребывания ребенка в детском саду либо в течение какого-то времени по договоренности с воспитателем устраивать перерыв в середине недели.
ПОМНИТЕ, ВАЖНЫ ТЕРПЕНИЕ,
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ И ПОНИМАНИЕ!